Tây Ninh phát triển quy mô và mạng lưới cơ sở giáo dục đồng bộ, đảm bảo phủ khắp các cấp học và các xã, phường
Thực hiện chỉ đạo của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị liên quan triển khai các nhiệm vụ về đầu tư xây dựng các trường phổ thông nội trú, bán trú ở các xã biên giới đất liền; công tác sắp xếp tổ chức bộ máy quản lý giáo dục; chuẩn bị sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất,… thực hiện báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định.
Hiện, toàn tỉnh có 674 cơ sở giáo dục phổ thông, trong đó: cấp tiểu học có 349 cơ sở giáo dục; cấp trung học cơ sở có 251 cơ sở giáo dục; cấp trung học phổ thông có 74 cơ sở giáo dục (có 03 trường chuyên biệt gồm 02 trường trung học phổ thông chuyên; 01 trường phổ thông dân tộc nội trú). Tổng số cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông: có 1.477 người (cấp tiểu học có 781; cấp THCS có 500; cấp THPT có 196). Tổng số giáo viên: có 20.674 người (cấp tiểu học có 10.025; cấp THCS có 6.908; cấp THPT có 3.741). Hiện tại, cấp tiểu học thiếu 783 giáo viên; cấp THCS thiếu 1.148 giáo viên; cấp THPT còn thiếu 343 giáo viên.
Về Tiến độ xây dựng các trường phổ thông nội trú ở các xã biên giới đất liền, UBND tỉnh gửi Tờ trình số 1861/TTr-UBND ngày 27/10/2025 của UBND về việc đề xuất nhu cầu đầu tư trường học liên cấp nội trú, bán trú trên địa bàn các xã biên giới đất liền của tỉnh Tây Ninh đến Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định.
Trong công tác sắp xếp tổ chức bộ máy quản lý giáo dục, các xã, phường chủ động thực hiện rà soát, đánh giá hiện trạng quy mô trường lớp, cơ sở vật chất nhằm đánh giá đúng thực chất hiện trạng, đề xuất phương án sắp xếp theo hướng tinh gọn, hiệu quả, phù hợp, trong đó chú trọng đến việc tạo điều kiện tốt nhất cho người học. Thực hiện Công văn số 6165/BGDĐT-GDPT ngày 02/10/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp; Văn bản hợp nhất số 14/VBHN-BGDĐT ngày 31/12/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp UBND xã, phường tiếp tục rà soát sáp nhập, hợp nhất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở có quy mô nhỏ, lẻ, không đáp ứng yêu cầu để sắp xếp; thành lập trường liên cấp, trường nội trú tại các xã biên giới, phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội, đáp ứng nhu cầu người học và theo đúng định hướng của Trung ương. Đảm bảo hoàn thành lộ trình sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập trong năm 2026. Cụ thể, tổ chức lại 07 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thành 03 trường trung học nghề (Trường Trung học nghề Tân Ninh; Trường Trung học nghề Tân Châu; Trường Trung học nghề Trảng Bàng); sáp nhập Trường Khuyết tật tỉnh Tây Ninh và Trung tâm Nuôi dạy trẻ Khiếm thị Tây Ninh thành Trường Giáo dục chuyên biệt Tây Ninh; giải thể Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học Long An chuyển chức năng ngoại ngữ, tin học cho Trung tâm giáo dục thường xuyên và Kỹ thuật tổng hợp; sáp nhập trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Tây Ninh vào Trường Cao đẳng nghề Tây Ninh, đổi tên thành Trường Cao đẳng Tây Ninh; xây dựng Đề án Trường Cao đẳng sư phạm Tây Ninh thành Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.
Đồng thời, tỉnh đã triển khai các quy định, chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất trong các cơ sở giáo dục phổ thông đến các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh; chuẩn bị các điều kiện cung ứng sách giáo khoa, việc tập huấn giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục; học liệu, thiết bị dạy học phục vụ việc sử dụng sách giáo khoa thống nhất theo các quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trong công tác chuẩn bị tuyển sinh đầu cấp và tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn nghiệp vụ cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tham gia kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông; các phương án bảo đảm an ninh, an toàn, phòng chống gian lận, xử lý tình huống bất thường có thể xảy ra trong kỳ thi (dự kiến tổ chức hội nghị vào tháng 04/2026) sau khi có hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trong thời gian tới, UBND tỉnh tiếp tục giao Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục tham mưu Tỉnh ủy, UBND tỉnh chỉ đạo các địa phương thực hiện sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp theo hướng dẫn tại Công văn số 59-CV/BCĐ ngày 12/9/2025 của Ban Chỉ đạo Trung ương và Kế hoạch số 130/KH-BCĐTKNQ18 ngày 21/9/2025 của Ban Chỉ đạo tổng kết thực hiện Nghị quyết số 18-NQ/TW; Công văn số 6165/BGDĐT-GDPT ngày 02/10/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công văn số 131-CV/ĐU ngày 12/11/2025 của Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên phù hợp với tình hình thực tế của địa phương, đảm bảo hoàn thành trong năm 2026 theo Kế hoạch số 16-KH/TU ngày 04/12/2025 của Tỉnh ủy Tây Ninh về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập, doanh nghiệp nhà nước, đầu mối bên trong các cơ quan, tổ chức, đơn vị của hệ thống chính trị tỉnh. Phối hợp với các địa phương rà soát, cân đối lại giáo viên giữa các xã, phường, điều tiết trong nội bộ ngành; thực hiện quy trình tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục theo kế hoạch, bảo đảm công khai, minh bạch, đáp ứng yêu cầu thực tế của từng địa phương, từng cấp học.
Tiếp tục triển khai các quy định, chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất trong các cơ sở giáo dục phổ thông; tập huấn giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục; bổ sung học liệu, thiết bị dạy học phục vụ việc sử dụng sách giáo khoa thống nhất theo các quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Triển khai đầy đủ các quy định, chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác chuẩn bị tuyển sinh đầu cấp và tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông./.