UBND tỉnh chỉ đạo rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở dạy nghề trên địa bàn tỉnh

Trong đó, UBND tỉnh yêu cầu Thủ trưởng các đơn vị có liên quan và Chủ tịch UBND các huyện, thành phố phối hợp triển khai thực hiện một số nhiệm vụ sau:

Sở Lao động – Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các sở, ngành liên quan và UBND các huyện, thành phố tổ chức rà soát, kiểm tra, đánh giá các cơ sở dạy nghề thuộc phạm vi quản lý của ngành, địa phương theo các tiêu chí về kết quả tuyển sinh; hiệu quả đào tạo; hiệu suất sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị; thực trạng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý dạy nghề.

Đối với các cơ sở dạy nghề công lập, Sở Lao động – Thương binh và Xã hội xây dựng phương án chuyển giao, sáp nhập, giải thể các cơ sở công lập hoạt động không hiệu quả; Phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tài chính tập trung chỉ đạo các cơ sở dạy nghề đang hoạt động tốt đẩy mạnh thực hiện các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động dạy nghề gắn với tích cực triển khai thực hiện cơ chế tự chủ theo Nghị định số 16/2015/NĐ-CP ngày 14/02/2015 của Chính phủ; Không thành lập mới thêm các cơ sở dạy nghề công lập; chỉ xem xét, đề xuất thành lập mới hoặc nâng cấp từ trung cấp lên cao đẳng nghề đối với các cơ sở cam kết tự chủ về chi thường xuyên và chi đầu tư khi được thành lập mới hoặc nâng cấp.

Việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường trung cấp, cao đẳng nghề và các cơ sở có đào tạo nghề bậc trung cấp, cao đẳng hàng năm phải dựa trên kết quả tuyển sinh năm trước, nhu cầu của xã hội đối với từng nghề đào tạo, cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ, giáo viên, điều kiện đảm bảo chất lượng theo quy định và được các sở: Lao động- Thương binh và Xã hội, Kế hoạch và Đầu tư, Tài chính, Giáo dục và Đào tạo thẩm định.

Đối với các cơ sở dạy nghề ngoài công lập, Sở Lao động – Thương binh và Xã hội tham mưu UBND tỉnh các chính sách, giải pháp cụ thể để đẩy mạnh xã hội hóa; khuyến khích thành lập các cơ sở dạy nghề tư thục hoạt động không vì mục đích lợi nhuận.

 Thành Đặng