Tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2016 tại Tây Ninh
Triển lãm sách hưởng ứng Ngày Sách Việt Nam tại Tây Ninh vào tháng 4 năm 2016. Ảnh minh họa.
Theo đó, Ủy ban nhân dân tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Sở Thông tin và truyền thông, Hội Khuyến học tỉnh, các sở, ngành liên quan và Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố tổ chức triển khai, thực hiện theo đúng nội dung Công văn số 3314/BGDĐT- GDTX ngày 07/7/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời là hoạt động hằng năm. Năm 2016, chủ đề là "Phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số". Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc tổ chức Tuần lễ phải đảm bảo thiết thực, hiệu quả, nhằm thu hút được sự quan tâm và tham gia tích cực của các cấp, các ngành, các tổ chức, đoàn thể, các lực lượng xã hội; qua đó khuyến khích người dân chủ động học thường xuyên, liên tục và suốt đời, hướng tới xây dựng một xã hội học tập. Tuần lễ được tổ chức từ ngày 02 đến ngày 09 tháng 10 năm 2016, trong đó Lễ khai mạc Tuần lễ sẽ được tổ chức vào Chủ nhật, ngày 02 tháng 10 năm 2016.
Căn cứ vào điện kiện cụ thể của địa phương, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tổ chức Tuần lễ năm 2016 với hình thức, nội dung phù hợp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo gợi ý một số hoạt động như: Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động thư viện; khuyến khích và tạo điều kiện để các cơ sở giáo dục xây dựng, thu thập và tổ chức các nguồn tài nguyên điện tử hữu ích (sách, báo điện tử, trang web), tài liệu trực tuyến và tài liệu số để phục vụ hiệu quả nhu cầu khai thác thông tin của nhà trường trong môi trường số; tăng cường các hoạt động tư vấn, tập huấn, hướng dẫn các kỹ năng tìm kiếm, khai thác và sử dụng thông tin trên mạng Internet một cách hữu ích, an toàn, cách sử dụng sách điện tử, thư viện điện tử (tra cứu, đưa nội dung tài liệu lên mạng,...).
Chỉ đạo các trường giới thiệu về sách và các tài liệu điện tử hữu ích trên website của nhà trường nhằm chia sẻ thông tin, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tìm đọc; khuyến khích giáo viên, học sinh tham gia các cộng đồng/câu lạc bộ đọc sách Online bằng cách tạo các trang Facebook hay Blogs của thư viện nhà trường để học sinh và giáo viên trao đổi về những cuốn sách hay.
Phát động các cuộc thi trưởng thành cùng sách để các em tự lập ra mục tiêu kế hoạch đọc của mình; các cuộc thi tìm hiểu thông tin trực tuyến dưới nhiều hình thức hấp dẫn với sự tham gia của phụ huynh học sinh; bên cạnh việc khuyến khích giáo viên mầm non dành thời gian đọc sách, kể chuyện cho trẻ, cần hướng dẫn các trường tích cực sử dụng phương tiện dạy học kỹ thuật số (băng, đĩa,...) để giúp trẻ được "nghe sách" thường xuyên hơn.
Tuyên truyền, vận động/khuyến khích người dân đến đọc sách tại các thư viện cộng đồng; tổ chức các hoạt động khuyến đọc đa dạng (đọc sách giấy, sách điện tử,...) phù hợp với nhiều đối tượng khác nhau nhằm thu hút và hình thành thói quen tham gia và sử dụng thư viện cho người dân; chỉ đạo các trung tâm học tập cộng đồng tổ chức hướng dẫn cho người dân biết cách sử dụng máy tính và các thiết bị điện tử để truy cập internet và tìm đọc những thông tin hữu ích phục vụ đời sống.
Hoàng Mai
