Hội thảo về xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số.

​

Quang cảnh hội thảo

Các đồng chí lãnh đạo chủ trì hội thảo

PGS.TS Bế Trung Anh - Phó Giám đốc Học viện Dân tộc; đồng chí Huỳnh Thị Hồng Nhung - Phó Chánh Văn phòng Đoàn đại biểu Quốc hội, HĐND và UBND tỉnh đồng chủ trì hội thảo.

Đến tham gia hội thảo có lãnh đạo các sở, ngành liên quan và UBND các huyện có đông đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh.

Theo thống kê, Tây Ninh hiện có 21 dân tộc thiểu số, trong đó nhiều nhất là dân tộc Khmer (chiếm 0,7% dân số), sống chủ yếu tại các huyện Tân Châu, Tân Biên, Châu Thành, Hòa Thành, với 5.127 hộ, 19.648 người (chiếm 1,69% dân số toàn tỉnh).

PGS.TS Bế Trung Anh - Phó Giám đốc Học viện Dân tộc phát biểu tại hội thảo

Theo PGS.TS Bế Trung Anh - Phó Giám đốc Học viện Dân tộc, hội thảo nhằm thu thập thông tin về nhu cầu sử dụng, thực trạng dạy và biên soạn chương trình, tài liệu dạy tiếng dân tộc thiểu số cho cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn tỉnh; nắm về thực trạng, nhu cầu đội ngũ giảng viên dạy tiếng dân tộc thiểu số trên địa bàn; thực trạng nhu cầu và giải pháp bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số của đội ngũ công chức, viên chức trong vùng dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh. Từ đó đề xuất kế hoạch bồi dưỡng tiếng dân tộc năm 2020 và giai đoạn 2021-2025, để hướng đến đạt được mục tiêu, đến năm 2020, tối thiểu 50% cán bộ, công chức, viên chức thuộc nhóm đối tượng 2, nhóm đối tượng 3 và nhóm đối tượng 4 của địa phương được bồi dưỡng, cập nhật kiến thức dân tộc; tối thiểu 20% cán bộ, công chức, viên chức thuộc nhóm đối tượng 3, nhóm đối tượng 4 của cấp huyện, cấp xã tiếp xúc, làm việc trực tiếp với đồng bào dân tộc thiểu số được bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số. Đến năm 2025, tồi thiểu 80% cán bộ, công chức, viên chức thuộc nhóm đối tượng 3, đối tượng 4  của cấp huyện, cấp xã tiếp xúc, làm việc trực tiếp với đồng bào dân tộc thiểu số được bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số theo Quyết định số 771/QĐ-TTg ngày 26/6/2018 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án bồi dưỡng kiến thức dân tộc đối với cán bộ, công chức, viên chức, giai đoạn 2018-2025.

Đại diện Bộ đội Biên phòng tỉnh phát biểu tham luận tại hội thảo

Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại hội thảo

Tại hội thảo, tham luận của Bộ đội Biên phòng tỉnh, cho thấy, xuất phát từ yêu cầu thực tiễn công tác, Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh rất quan tâm đến công tác bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số. Thống kê từ năm 2009-2019, có 181 lượt cán bộ, quân nhân chuyên nghiệp theo học 25 lớp đào tạo, bồi dưỡng tiếng Khmer. Qua bồi dưỡng, tỷ lệ nói được tiếng dân tộc thiểu số đạt khoảng 80%. Bộ đội Biên phòng tỉnh còn có cán bộ phụ trách dân tộc (Khmer, Tày, Thái, Nùng, Mường). Hàng năm, Bộ đội Biên phòng tỉnh cần đào tạo 3 đồng chí về tiếng dân tộc thiểu số. Do đó, đại diện Bộ đội Biên phòng tỉnh đề nghị Học viện Dân tộc xem xét nhu cầu này và kiến nghị nên cho các chiến sĩ trẻ để phục vụ lâu dài trong quân đội.

Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo nêu thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số. Theo thống kê, Tây Ninh có 2636 học sinh dân tộc thiểu số (chiếm 2,5% so tổng số học sinh); THCS 1225 học sinh dân tộc (chiếm tỷ lệ 1,8%), THPT 296 học sinh dân tộc (chiếm tỷ lệ 1,1%). 100% học sinh dân tộc thiểu số sử dụng tiếng nói của dân tộc mình trong giao tiếp. Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nơi có đông đồng bào dân tộc thiểu số có thể giao tiếp thông thường bằng tiếng dân tộc. Khó khăn mà ngành đang gặp phải là không có giáo viên được đào tạo chính quy giảng dạy tiếng dân tộc. Hiện tại, tỉnh đang thiếu 6 giáo viên dạy tiếng Khmer, 2 giáo viên dạy tiếng Chăm ở cấp tiểu học. Từ thực tế đó, Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh kiến nghị các trường sư phạm cần tổ chức các khoa-ngành đào tạo giáo viên dạy tiếng dân tộc ở các cấp học, đồng thời nhà nước có chính sách đặc biệt dành cho các đối tượng sinh viên này; có chế độ chính sách đãi ngộ đối với người dạy và người học tiếng dân tộc để thu hút nguồn nhân lực phục vụ công tác này.

Đồng chí Nguyễn Lương Nhân - Phó Trưởng Ban Dân tộc tỉnh Bình Phước phát biểu tại hội thảo

Đồng chí Nguyễn Lương Nhân - Phó Trưởng Ban Dân tộc tỉnh Bình Phước nêu rõ tầm quan trọng của việc học tiếng dân tộc thiểu số, được xây dựng chính thức trong đề án bởi thực tế một số đồng bào chỉ có tiếng nói, chưa có chữ viết. Đồng chí cũng đề nghị Học viện Dân tộc quan tâm soạn thảo tài liệu, khung lộ trình để tập huấn, giảng dạy tiếng dân tộc thiểu số cho các đối tượng trong vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số trong thời gian tới góp phần xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc.

Bên cạnh đó, còn các tham luận của UBND huyện Tân Biên, huyện Dương Minh Châu, huyện Tân Châu, huyện Châu Thành …phản ánh những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện công tác chăm lo cho người dân tộc thiểu số trên địa bàn.

Phát biểu kết luận hội thảo, PGS.TS Bế Trung Anh - Phó Giám đốc Học viện Dân tộc xác định, việc đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số là cần thiết không chỉ đối với cán bộ, công chức, viên chức trực tiếp tiếp xúc, làm việc trực tiếp với đồng bào dân tộc thiểu số mà còn có ý nghĩa quan trọng trong bảo vệ an ninh chủ quyền biên giới quốc gia đối với một tỉnh biên giới như Tây Ninh.

Đồng chí cho rằng những ý kiến thiết thực tại hội thảo sẽ giúp Học viện Dân tộc xây dựng bộ tài liệu thích hợp để thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số cho các đối tượng trong thời gian tới góp phần thực hiện hiệu quả công tác tuyên truyền, vận động đồng bào dân tộc thiểu số phát triển kinh tiếp-xã hội theo chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước, tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc.

ST